Příběh z gymnázia Česká

Item image

Pro zobrazení GPS souřadnic a popisu umístění sametky se musíte registrovat

Sametka vypráví tento příběh

Příběh z gymnázia Česká
Mgr. Jiří Krejčí, Ph.D. v současnosti profesor společenských věd a českého jazyka na Gymnáziu Česká v Českých Budějovicích

Co jste během revoluce dělal?

„V době revoluce mi bylo patnáct let. Byl jsem v druhém ročníku gymnázia v Havlíčkově Brodě. Byl jsem napůl dítě, napůl dospělý, což si myslím, že pro mě bylo klíčové. Ne úplně všem věcem jsem mohl rozumět, ale zase jsem byl už natolik při vědomí, že si tu dobu pamatuji.“

Kde jste v té době žil a co Vás živilo?

„Živili mě rodiče a žil jsem ve městě Světlá nad Sázavou.“

Byl jste pro, nebo proti revoluci?

„Na ten venkov přišla revoluce se zpožděním. Když jsme se dozvěděli, co se dělo na Národní třídě, tak vznikla spontánně solidarita se studenty. Co si pamatuji, tak nikdo z mého nebyl proti. Zapojili jsme se do stávky a všemožných protestů, jako byly třeba řetězy lidských rukou a podobné aktivity. Účastnili jsme se například besed s lidmi, kteří podobně jako my rok 1989 prožívali rok 1968, či se členy ilegální organizace Havlíčkova mládež, která působila v Havlíčkově Brodě a okolí.“

Ovlivnila Vás nějak revoluce a změny po ní?

„Velice mě to ovlivnilo právě proto, že jsem byl na začátku dospělého věku – ve velmi citlivé době. Získal jsem díky té době ideály, které mě snad celoživotně ovlivňují. Pořád se snažím bránit skepsi – i čtvrt století po sametové revoluci.“

Je pro Vás nepříjemné mluvit o těchto událostech?

„Jsem moc rád, že o tom můžu mluvit, a jsem ještě radši, že o tom můžu mluvit s vámi, kteří jste ve stejném věku, jako jsem byl já před čtvrt stoletím.“

Zpracovali Anna Havlíková, Karolina Bodláková, Martin Štacko studenti Gymnázia Česká v Českých Budejovicích v rámci projektu Naše Revoluce

Zdroj: Příběhy bezpráví, Jeden svět na školách, Člověk v tísni, www.jsns.cz/naserevoluce

Pro zobrazení GPS souřadnic a popisu umístění sametky se musíte registrovat

Zavřít komentáře

Komentáře (5)

Zanechte komentář