Příběhy z gymnázia Česká I

Item image

Pro zobrazení GPS souřadnic a popisu umístění sametky se musíte registrovat

Sametka vypráví tento příběh

Příběhy z gymnázia Česká I
Rozhovory s učiteli
Mgr. Ester Pitrunová, učitelka hudební výchovy a německého jazyka
Co jste v době revoluce dělala?
„Byla jsem v osmé třídě a už jsem nějak tak cítila, že se něco děje. Pamatuji si, že měl poté být prezident pan Havel a že se vedly různé diskuze. I naše paní učitelka češtiny se nás hodně ptala, jestli bychom ho jako prezidenta chtěli nebo ne. Člověk to ještě neměl v hlavě úplně srovnané, ale trošku cítil různé věci.“
Kde jste v té době žila a co Vás živilo?
„Já jsem žila na Moravě.“
Byla jste pro nebo proti revoluci?
„Spíš jsem hodně vnímala to, co se dělo u nás doma. Naši jsou věřící, takže si pamatuji, že se taťka hodně zlobil na ty poměry komunismu. Vnímala jsem to hodně přes rodiče, protože v osmé třídě ještě člověk nemá úplně svůj názor, ale je pravda, že v souvislosti s volbou prezidenta jsem hodně přemýšlela, jestli bych chtěla, aby byl Havel prezident nebo ne. K tomu mě hodně naváděly otázky učitelky češtiny, ale i to, co jsem vnímala doma.
Ovlivnila Vás nějak revoluce a změny po ní?
„Člověk vnímal spoustu změn, ale ty změny nepřicházely hned. My jsme třeba na gymnáziu měli partnerskou školu v Holandsku, takže už člověk vnímal první rozdíly, když jsme tam dva roky po revoluci jeli, jak to může vypadat na západ od nás. Až teď si vlastně srovnávám, že to jak žijeme my teď, to je obraz toho, jak žili v Holandsku tehdy.“
Je pro Vás nepříjemné mluvit o těchto událostech?
„Já to tak nevnímám. Jsem člověk, který bere to, že každý systém a myšlenky časem vyčpí. Pořád se objevují nové perspektivy. Nadhled člověk získá až časem. Já to nevnímám jako nějaké drama. Snažím se vnímat, co je pravdivé a co není. Beru to jako realitu.“

Mgr. Simona Týmalová, učitelka biologie a matematiky
Co jste během revoluce dělala?
„Byla jsem na gymnáziu Jírovcova ve třetím ročníku.“
Kde jste v té době žila a co Vás živilo?
„Žila jsem s rodiči v Lišově a živili mě rodiče.“
Byla jste pro nebo proti revoluci?
„Jasně pro. Řekla bych, že už to k tomu spělo. Že bylo už takový uvolnění, že se muselo něco stát.“
Ovlivnila Vás nějak revoluce a změny po ní?
„Docela ano. Ve všem. Celý život se převrátil. Ve škole nám změnili předměty. Najednou jsme měli jiný jazyky, už jsme se nemuseli učit ruštinu. Všechno bylo najednou jinak.“
Je pro Vás nepříjemné mluvit o těchto událostech?
„Ne. Nevím, proč by mi to mělo vadit.“

RNDr. Pavla Kodríková, učitelka chemie a biologie
Co jste během revoluce dělala?
„Byla jsem na mateřské“
Kde jste v té době žila a co Vás živilo?
„ Žila jsem v Českých Budějovicích a živil mě muž“
Byla jste pro nebo proti revoluci?
„Žila jsem mateřskými povinnostmi, takže jsem víceméně dlouho nevěděla, o co jde, takže jsem měla všechno zprostředkované přes muže.“
Ovlivnila Vás nějak revoluce a změny po ní?
„Samozřejmě asi jako každého, jsem svobodnější ve svém rozhodování.“
Je pro Vás nepříjemné mluvit o těchto událostech?
„Ne.“

Mgr. Jiří Krejčí, Ph.D., profesor společenských věd a českého jazyka
Co jste během revoluce dělal?
„V době revoluce mi bylo patnáct let. Byl jsem v druhém ročníku gymnázia v Havlíčkově Brodě. Byl jsem napůl dítě, napůl dospělý, což si myslím, že pro mě bylo klíčové. Ne úplně všem věcem jsem mohl rozumět, ale zase jsem byl už natolik při vědomí, že si tu dobu pamatuji.“
Kde jste v té době žil a co Vás živilo?
„Živili mě rodiče a žil jsem ve městě Světlá nad Sázavou.“
Byl jste pro, nebo proti revoluci?
„Na ten venkov přišla revoluce se zpožděním. Když jsme se dozvěděli, co se dělo na Národní třídě, tak vznikla spontánně solidarita se studenty. Co si pamatuji, tak nikdo z mého nebyl proti. Zapojili jsme se do stávky a všemožných protestů, jako byly třeba řetězy lidských rukou a podobné aktivity. Účastnili jsme se například besed s lidmi, kteří podobně jako my rok 1989 prožívali rok 1968, či se členy ilegální organizace Havlíčkova mládež, která působila v Havlíčkově Brodě a okolí.“
Ovlivnila Vás nějak revoluce a změny po ní?
„Velice mě to ovlivnilo právě proto, že jsem byl na začátku dospělého věku – ve velmi citlivé době. Získal jsem díky té době ideály, které mě snad celoživotně ovlivňují. Pořád se snažím bránit skepsi – i čtvrt století po sametové revoluci.“
Je pro Vás nepříjemné mluvit o těchto událostech?
„Jsem moc rád, že o tom můžu mluvit, a jsem ještě radši, že o tom můžu mluvit s vámi, kteří jste ve stejném věku, jako jsem byl já před čtvrt stoletím.“

Všechny rozhovory byly vedeny se souhlasem zveřejnění od všech zúčastněných. Zpracovali Anna Havlíková, Karolina Bodláková, Martin Štacko, studenti Gymnázia Česká v Českých Budejovicích v rámci projektu Naše Revoluce.
Zdroj: projekt Příběhy bezpráví, Jeden svět na školách, Člověk v tísni (jsns.cz/naserevoluce)

Pro zobrazení GPS souřadnic a popisu umístění sametky se musíte registrovat

Zavřít komentáře

Komentáře (5)

Zanechte komentář